Juknis – Buku Pedoman OPSI Jenjang SMA Sederajat Tahun 2022
Gatrailmu.com. Buku Pedoman OPSI SMA Sederajat Tahun 2022 telah diterbitkan oleh Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), Kemendikbudristek.
Pergelaran Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI) yaitu sebagai agenda penting Pusat Prestasi Nasional dalam rangka membangun manusia Indonesia yang berkarakter kreatif dan inovatif.
Di dalam Buku Pedoman OPSI SMA Sederajat Tahun 2022, yaitu menjelaskan informasi peraturan dan mekanisme kegiatan OPSI sebagai pedoman bagi penyelenggara OPSI Tahun 2022.
OPSI berfokus pada karakter ilmiah dapat tumbuh melalui kegiatan kompetisi dalam rangka mengembangkan kemerdekaan berpikir siswa untuk terus meneliti.
Baca : Pengumuman FGLSN Tentang Festival Cerita Anak Nusantara Tahun 2022
Ide-ide dalam penelitian dapat digali dari berbagai gejala, peristiwa, dan potensi yang ada di lingkungan sekitar siswa. Maka, melalui kegiatan ini, kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar, termasuk menggali potensi sumber daya lokal yang memiliki dampak global akan terus ditumbuhkan.
Dengan demikian, OPSI menjadi wadah bagi para siswa SMA/MA/sederajat untuk mengaktualisasikan bakat, minat, dan kemampuan dalam meneliti dan berinovasi serta menanamkan budaya meneliti di kalangan siswa.
Kegiatan ini juga merupakan seleksi karya penelitian unggul untuk diikutsertakan dalam berbagai kompetisi penelitian, forum ilmiah, serta publikasi nasional dan internasional.
Tema OPSI 2022
Tema OPSI Tahun 2022 yaitu Inovasi Potensi Lokal untuk Pemulihan Indonesia dan Dunia dalam Bidang Ekonomi Hijau, Ekonomi Biru, Kesehatan Global, Transformasi Digital, dan Energi yang Berkelanjutan.
Tujuan OPSI 2022
Tujuan OPSI tahun 2022 antara lain yaitu:
1. Memotivasi siswa SMA/MA/sederajat untuk berkreasi dan berinovasi dalam berbagai bidang ilmu sesuai dengan minat dan bakatnya.
2. Membangun integritas dan sikap bertanggung jawab, kepedulian yang tinggi, kemampuan berpikir logis dan analitis, kemampuan bekerja sama dalam kelompok, kemandirian, kepercayaan diri, serta keterampilan menyajikan gagasan ilmiah baik secara lisan melalui presentasi maupun tulis melalui karya ilmiah.
3. Menanamkan budaya meneliti di kalangan siswa.
4. Mendorong siswa untuk gemar meneliti.
5. Menjaring siswa yang memiliki bakat dan kemampuan dalam bidang penelitian serta memperoleh hasil penelitian yang orisinal, berkualitas, dan kompetitif.
6. Menjaring siswa yang memiliki bakat dan kemampuan dalam bidang penelitian serta memperoleh hasil penelitian yang orisinal, berkualitas, dan kompetitif.
7. Memfasilitasi siswa peneliti dari berbagai daerah untuk menggelar karya penelitian.
8. Menyosialisasikan kegiatan dan hasil penelitian siswa kepada masyarakat dan dunia usaha/industri.
Hasil yang Diharapkan
Harap dari pelaksanaan kegiatan OPSI tahun 2022 antara lain yaitu:
1. Termotivasinya siswa SMA/MA untuk berkreasi dan berinovasi dalam penelitian pada berbagai bidang ilmu sesuai dengan minat dan bakatnya.
2. Terbangunnya integritas dan sikap bertanggung jawab, kepedulian yang tinggi, kemampuan berpikir logis dan analitis, kemampuan bekerja sama dalam kelompok, kemandirian, kepercayaan diri, serta keterampilan menyajikan gagasan ilmiah baik secara lisan melalui presentasi maupun tulis melalui karya ilmiah.
3. Tertanamnya budaya meneliti di kalangan siswa.
4. Terjaringnya siswa yang memiliki minat dan bakat dalam bidang penelitian.
5. Terjalinnya komunikasi antarsiswa peneliti dari berbagai daerah melalui temu karya penelitian.
6. Terpilihnya siswa untuk diikutsertakan dalam berbagai kompetisi penelitian, forum ilmiah, serta publikasi nasional dan internasional.
7. Terwujudnya apresiasi dunia industri dan masyarakat terhadap hasil penelitian siswa.
8. Tersosialisasinya kegiatan dan hasil penelitian siswa kepada masyarakat dan dunia usaha/industri.
Bidang Kompetisi OPSI 2022
Bidang kompetisi pada OPSI tahun 2022 dikelompokkan sebagai berikut.
1. Matematika, Sains, dan Teknologi (MST) (Mathematics, Science, and Technology).
Penelitian bidang ini yaitu terkait dengan ilmu pengetahuan dasar dan terapan untuk menyelesaikan permasalahan yang terkait dengan eksplorasi alam semesta, modifikasi, inovasi, atau aplikasi dari ilmu pengetahuan alam untuk memenuhi kebutuhan/keinginan manusia.
2. Fisika Terapan dan Rekayasa (FTR) (Applied Physics and Engineering).
Penelitian bidang ini yaitu terkait penerapan fisika dalam desain, rancangan, rekayasa produk industri/ manufaktur, rekayasa lingkungan, konversi energi dan pemanfaatannya, serta transformasi digital dalam menyelesaikan permasalahan.
3. Ilmu Sosial dan Humaniora (ISH) (Social Sciences and Humanities).
Penelitian bidang ini yaitu terkait dengan ilmu pengetahuan dasar dan terapan bidang sosial humaniora untuk mengamati gejala dan/atau menyelesaikan permasalahan dalam bidang sosial humaniora.
Juknis – Buku Pedoman OPSI Jenjang SMA MA Sederajat Tahun 2022 selengkapnya dapat dibaca dan di unduh pada tautan berikut ini.
Demikian Juknis – Buku Pedoman OPSI Jenjang SMA Sederajat Tahun 2022. Semoga bermanfaat.