Latihan Soal PTS Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas XII

Diposting pada

Latihan Soal PTS Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas XII

Gatrailmu.com. Berikut Latihan Soal PTS Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas XII Kurikulum 2013 yang dapat digunakan peserta didik untuk latihan mempersiapkan ulangan tengah semester Bahasa Indonesia kelas XII pada semester 2.

Pilihlah  salah  satu  jawaban  yang paling benar dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d dalam lembar jawab yang tersedia! 

Soal Nomor 1

Penulisan judul yang sesuai dengan EYD yaitu ….
a. membandingkan Puisi Indonesia dan Puisi Terjemahan Dalam Pembelajaran
b. membandingkan Puisi Indonesia dan Puisi Terjemahan dalam Pembelajaran
c.  membandingkan Puisi Indonesia dan puisi Terjemahan dalam pembelajaran
d. membandingkan puisi Indonesia dan puisi terjemahan dalam pembelajaran
e. membandingkan puisi Indonesia dan puisi terjemahan dalam pembelajaran

Latihan Soal PTS Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas XII
Latihan Soal PTS Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas XII

Baca : Soal PAS 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 Paket C dan Kunci Jawaban

Soal Nomor 2

Bacalah kutipan Hikayat Sastra Melayu Klasik berikut ini dengan saksama!

Kutipan untuk soal nomor 12 s.d. 14.

Maka titah raja Hindustan, “Ada dua ular kakanda lihat dalam perburuan kakanda. Pada hati kakanda, akan ular betina itu berbuat jahat juga dengan ular jantan itu, karena ular jantan itu lain bangsanya juga, bukan lakinya, karena sangat bersalahan rupanya. Sedang ular lagi berbuat jahat fi’ilnya, menduakan suaminya, istimewa konon manusia.”

Maka kata permaisuri, “Apatah kakanda kata yang demikian itu? Kalau ular pun yaitu ada yang baik, ada yang jahat; akan manusia pun demikian, ada yang celaka, ada yang baik. Akan hamba ini, jika hamba ini berbuat khianat kepada tuan hamba, tuan bunuhlah hamba.”
Maka segala kata-kata raja itu semuanya didengar oleh raja ular. Maka ia pun berpikir di dalam hatinya, “Nyaris raja ini mati olehku, sebab mendengar kata orang yang durjana.”

Setelah sudah, maka raja itu pun lalu masuk ke peraduan. Maka, raja ular itu pun dari dalam tabak bunga itu, lalu masuk ke peraduan baginda. Setelah dilihat raja itu seekor ular datang, maka raja pun segera mengambil pedangnya.

Isi kutipan tersebut menceritakan tentang ….

a. Raja Hindustan yang membunuh sepasang ular yang sedang bercintaan.

b. Permaisuri Raja Hindustan yang bijak dan arif dalam memandang kehidupan.

c. Raja ular yang ingin membunuh Raja Hindustan karena termakan hasutan istrinya.

d. Kemarahan raja ular saat mendengar aduan istrinya tentang perbuatan Raja Hindustan.

e. Raja Hindustan bercerita tentang sepasang ular yang berkhianat.

Soal Nomor 3

Pada turnamen bola voli antar pelajar SLTA se – Jateng yang diselenggarakan di lapangan Mapolres Salatiga, tim voli putri SMAN 2 Boyolali berhasil menjadi juara. Tim ini memenangkan pertandingan melawan SMKN 1 Salatiga. Dengan demikian, SMAN 2 Boyolali menambah prestasi yaitu berhak memboyong piala dan uang pembinaan sebesar Rp. 250.000,00.

Keberhasilan SMAN 2 Boyolali merupakan buah dari kerja keras dan latihan yang panjang. Kerjasama dan kekompakan yaitu merupakan dua faktor penting yang turut menentukan tim ini menjadi kuda hitam.

Tanggapan yang tepat untuk penggalan berita di atas, yaitu….

a. Tim voli SMKN Salatiga harus merasa malu karena kalah ketika bermain di kandang sendiri

b. Tim tersebut dapat meraih sukses karena berusaha dengan  sungguh-sungguh

c.  sebagai tim yang tangguh, kemenangan tim voli SMAN 2 Boyolali telah dapat diprediksi

d. piala dan uang pembinaan merupakan penghargaan terhadap kerja keras dalam berlatih dan  kekompakan dalam bermain.

e. Kemenangan tim voli SMAN 2 Boyolali menambah motivasi mereka untuk   menghadapi  lawan yang lebih unggul.

Soal Nomor 4

Isu hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers nasional kembali menghantui insan pers Indonesia. Beberapa kalangan mengaku telah menerima draft perubahan UU Pers yang di dalamnya konon antara lain yaitu memuat pengaturan mengenai bredel. Ketakutan akan kembalinya rezim otoriter yang menaburkan kritik dan membudayakan sensor, pembungkaman, serta pembutatulian warga kembali menyeruak. Maka, Tidak heran wacana yang hendak dimunculkannya kembali dibredel dalam pembaruan hukum pers yang sebenarnya masih dalam tataran isu menimbulkan gelombang penolakan.

Boleh dikata tidak ada satu pun insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi di negeri ini yang mau lembaga bredel dihidupkan kembali. Eksisnya lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang bagi kekuasaan untuk secara diskredit menghentikan operasi lembaga pers jika dianggap merongrong kewibawaan pemerintah.

Pertanyaan mendasar yang layak dikemukakan yaitu sejauh mana kekhawatiran akan kembalinya lembaga bredel harus diterima khususnya di era keterbukaan ini? Yang jelas, isu munculnya bredel di era kebebasan pers akan ditolak karena akan menghambat kreativitas insan pers.

Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pertama, yaitu …

a. Mengapa Pemerintah membuat Undang-undang Pers yang mengatur pembredelan?

b. Bagaimana sikap insan pers terhadap rencana munculnya kembali lembaga bredel?

c. Sejak kapan pembaharuan hukum pers yang meresahkan insan pers itu terjadi di Indonesia?

d. Siapa sajakah yang diuntungkan secara konseptual dan finansial di era kebebasan pers?

e. Pada media apa lembaga bredel berwenang mencabut hak untuk terbit dan siaran?

Soal Nomor 5

Mengapa insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi menolak saat lembaga bredel dihidupkan kembali?
Jawaban yang tepat adalah ….

a. dengan hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers nasional akan menghantui insan pers

b. insan pers dan pegiat merasa takut akan kembalinya rezim otoriter yang membudayakan sensor

c. lembaga bredel dikhawatirkan akan memasung kreativitas lembaga pers dan pegiat dalam pemberitaan

d. lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang lebar bagi kekuasaan untuk menghentikan operasi lembaga pers

e. lembaga bredel akan menyensor berita-berita yang muncul di media massa dengan ketat

Soal Nomor 6

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf kedua, yaitu ….

a. Wacana menentang hidupnya kembali lembaga bredel insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi.

b. Eksistensi lembaga bredel di Indonesia menyebabkan pemerintah sering menindak tegas insan pers.

c. Di era keterbukaan ini lembaga pers mempunyai peranan serta tanggung jawab yang besar kepada masyarakat.

d. Insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi merasa rugi karena menjadi kambing hitam lembaga bredel.

e. Lembaga bredel bertugas menghentikan penertiban dan penyiaran yang dikategorikan merongrong pemerintah

Soal Nomor 7

Simpulan isi teks tersebut adalah …

a. Lembaga pers dan lembaga bredel seharusnya bekerja sama demi kemajuan, bangsa.

b. Pemerintah memandang perlu adanya lembaga bredel untuk meredam pers yang kebablasan.

c. Kehidupan pers di era keterbukaan ini lebih baik bebas dan rasa takut dan khawatir.

d. Rasa saling curiga antara pemerintah dan insan pers berdampak negatif pada arus informasi.

e. Isu munculnya lembaga bredel di era kebebasan pers akan ditolak karena menghambat eksistensi insan pers.

Soal Nomor 8

Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

(1) Akun-akun itu menyusup ke facebook, twitter, youtube, dan saluran media sosial lainnya.

(2) Akun-akun media sosial (medsos) dengan konten provokatif bertebaran di dunia maya.

(3) Tak jarang pula memicu gaduh lantaran menebar kebencian dan saling menghinakan.

(4) Ulahnya meracik isu sering membuat dunia maya riuh.

Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf yang padu yaitu dengan urutan …

a. (1), (2), (3), dan (4)

b. (2), (1), (4), dan (3)

c. (4), (2), (1), dan (3)

d. (3), (1), (4), dan (2)

e. (2), (3), (4), dan (1)

Soal Nomor 9

Cermati paragraf teks berita berikut!

(1) Hamas telah menerbitkan buku teks pelajaran baru yang berisi materi perlawanan terhadap Israel. (2) Buku itu bergambar masjid Al-Aqsa di Yerusalem dan Gua Para Leluhur di Hebron dua situs lokasi bentrokan antara umat Islam dan Yahudi. (3) Isinya tentang politik dan sejarah Palestina secara tegas dan tidak mengakui negara Israel. (4) Hamas, dalam buku ini sejajar dengan pahlawan nasional Yasser Arafat. (5) Sejarah mutakhir juga tercantum dalam buku tersebut, seperti serangan militer Israel ke jalur Gaza pada musim dingin 2008-2009 dan November 2012.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

a. terbitnya buku teks pelajaran baru pelajaran baru

b. gambar sampul buku teks pelajaran baru

c. pengakuan Negara Israel terhadap buku

d. kesejajaran pendiri hamas dengan Yaeser

e. pencantuman sejarah mutakhir dalam buku

Soal Nomor 10

cermati kedua teks berikut ini!

Teks 1

Sejak pagi hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi mengakibatkan jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.

Teks 2

Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah sehingga para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….

a. Teks 1 yaitu menggunakan urutan waktu, teks 2  menggunakan urutan tempat

b. Teks 1 yaitu urutan waktu, teks 2  dengan urutan sebab-akibat

c. Teks 1 urutan sebab-akibat, teks 2 urutan waktu

d. Teks 1 urutan tempat, teks 2  urutan waktu

e. Teks 1  urutan tempat, teks 2  urutan sebab-akibat

Demikian latihan soal PTS semester 2 Bahasa Indonesia Kelas XII. Semoga bermanfaat.