Perbedaan PAUD dan TK yang Perlu Diketahui

Diposting pada

Perbedaan PAUD dan TK yang Perlu Diketahui

Gatrailmu.com. Pendidikan yang paling baik dan membekas adalah pendidikan  sejak dini. Oleh karena itu, sebelum masuk ke jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), pendidikan pertama dan utama adalah pendidikan di  dalam keluarga.

Seluruh anggota keluarga berperas agar anak mendapat pendidikan sejak dini dan tumbuh serta berkembang dengan sempurna baik fisik, psikisnya, maupun akalnya. Maka dari iitu,orang tua perlu memiliki pengetahuan dan memilihkan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang tepat untuk putra putrinya. 

Orang tua juga harus tahu usia yang cocok untuk memasukan anak ke jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), baik itu pendidikan non formal ataupun pendidikam formal.

Baca : Aspek-Aspek Perkembangan Anak Usia Dini

Sesuai peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2014 tentang pendirian satuan pendidikan anak usia dini.  PAUD merupakan jenjang pendidikan sebelum anak memasuki jenjang pendidikan dasar yakni ketika anak berusia 0 – 6 tahun.

Pengelompokan Usia Anak PAUD

Perbedaan PAUD dan TK

Pertanyaan yang sering muncul adalah manakah sekolah yang tepat untuk anak sesuai usianya? Lembaga pendidikan manakah yang harus otang tua pilih untuk putra putrinya. Apakah PAUD atau TK?

Berikut usia yang cocok untuk anak usia dini yang sesuai untuk masuk ke pendidikan nonformal ataupun pendidikan formal.

1. Kelompok bermain, ini merupakan jenjang pendidikan nonformal, usia yang cocok untuk masuk ke Kelompok Bermain yakni 2 sampai 4 tahun.

Baca : Manfaat Story Telling pada  Anak Usia Dini

2. Taman Penitipan Anak, merupakan jenjang pendidikan non formal, usia untuk masuk di Taman Penitipan Anak yakni 0 hingga 4 tahun.

3. Satuan pendidikan anak usia dini sejenis atau SPS, merupakan jalur pendidikan nonformal. Usia yang cocok untuk masuk ke Satuan pendidikan anak usia dini yakni 0 hingga 6 tahun. SPS  secara mandiri atau terintegrasi dengan berbagai layanan kesehatan, gizi, keagamaan, dan atau kesejahteraan sosial.

4.  Taman Kanak Kanak, yaitu salah satu bentuk satuan PAUD pada jalur pendidikan formal yang menyelenggarakan program pendidikan bagi anak berusia 4 tahun sampai dengan 6 tahun. Prioritas dalam pendidikan ini adalah  usia 5 hingg 6 tahun.

Pendidikan Anak Usia Dini (AUD) merupakan jenjang pendidikan yang menaungi Taman Kanak Kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Satuan PAUD Sejenis (SPS) dan Tempat Penitipan Anak (TPA),

TK, KB, SPS dan TPA merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran di usia pra sekolah bagi anak sebelum masuk ke jenjang pendidikan sekolah dasar.

Bermain Sambil Belajar

Semua kegiatan di PAUD menyelenggarakan pembelajaran dengan sangat sederhana, dan menyenangkan supaya anak tertarik melakukan banyak hal dan bereksplorasi.Tidak ada pelajaran yang berat karena semua kurikulum dirancang untuk anak bermain dan belajar berinteraksi dengan teman-temannya.

Pembelajaran yang memposisikan anak/siswa sebagai sentral dalam seluruh proses pembelajaran. Siswa akan lebih terdorong untuk aktif dalam kegiatan belajar.

Kegiatan pembelajaran juga bersifat interaktif. Proses interaksi yang terjadi antara anak, sumber belajar dan pendidik dalam suatu lingkungan belajar yang kondusif untuk mencapai tujuan pembelajaran yang sudah terancang.

Melakukan kegiatan pembelajaran  dengan konsep “bermain sambil belajar” karena bermain merupakan sifat alami setiap anak. Kegiatan bermain yang berencana dapat secara dini mengembangkan aspek sebagai berikut :

1. Fisik (koordinasi motorik halus dan motorik kasar)

.2.Intelegensia (daya fikir, daya cipta, kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual)

3. Sosial-emosi (sikap, perilaku, agama)

4. Bahasa 

5. komunikasi menjadi kompetensi/kemampuan yang aktual dimiliki anak secara integrative. Anak dapat belajar melalui permainan untuk memahami dirinya, orang lain dan lingkungannya.

Pembelajaran di TK

TK mengemas kegiatan pembelajaran secara formal. Anak-anak di taman kanak-kanak cenderung memiliki kegiatan dan target belajar yang lebih terstruktur daripada lembaga pendidikan AUD lainnya. Tujuannya untuk mempersiapkan anak tersebut memasuki pendidikan sekolah dasar (SD) nantinya,

Pada umumnya, di Indonesia TK terbagi menjadi dua kelas yakni, TK A dan TK B. Pendidikan sudah dapat dimulai sejak anak berusia 5 – 6 tahun. Masing-masing jenjang memerlukan waktu satu tahun untuk naik ke tingkat selanjutnya.

Baca : Manfaat Pengembangan Aspek Seni pada Pendidikan Anak Usia Dini

jadi, PAUD dan TK tidak memiliki perbedaan karena masing- masing memiliki kurikulum  dan standar pembelajaran yang sesuai dengan usia mereka.

Setelah tahu perbedaannya, kini orang tua harus memilih apakah akan memberikan anak pendidikan non-formal seperti KB, SPS, TPA dulu, atau bisa langsung mendaftarkan anak di TK.

Demikian perbedaan PAUD dan TK yang perlu diketahui. Semoga bermanfaat. 

Tinggalkan Balasan