Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di PAUD

Diposting pada

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di PAUD

Gatrailmu.com. Projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Kurikulum Merdeka.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yaitu pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitarnya.

Di dalam projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) yang berbeda dengan pembelajaran berbasis proyek dalam program intrakurikuler di dalam kelas.

Baca : Buku Teks Pelajaran Kurikulum Merdeka Jenjang PAUD

Projek penguatan profil pelajar Pancasila yaitu merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang rancangannya untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang  penyusunannya  berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan.

Proyek penguatan profil pelajar Pancasila menjadi penting dan pelaksanaannya dengan alokasi waktu khusus guna memberi kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya

Projek penguatan profil pelajar Pancasila rancangannya terpisah dari intrakurikuler. Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek tidak harus berkaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler.

Maka, Satuan pendidikan dapat melibatkan masyarakat dan/atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan projek penguatan profil pelajar Pancasila.

Setiap tingkatan satuan pendidikan memiliki tema-tema yang berbeda, berikut adalah Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang ada di Pendidikan Anak Usia Dini.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di PAUD

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada PAUD

Pada PAUD, projek penguatan profil pelajar Pancasila yaitu bertujuan untuk pengayaan wawasan dan penanaman karakter sejak dini. Penguatan profil pelajar Pancasila pelaksanaanya dalam konteks perayaan tradisi lokal, hari besar nasional, dan internasional.

Maksud kegiatan ini yaitu untuk menguatkan perwujudan enam karakter profil pelajar Pancasila pada fase fondasi. Untuk pelaksanaan kegiatan di PAUD, pemerintah menetapkan tema-tema utama yang dapat dikerucutkan menjadi topik oleh satuan pendidikan sesuai dengan konteks wilayah serta karakteristik peserta didik.

Tema-tema utama projek penguatan profil pelajar Pancasila oleh satuan PAUD yaitu sebagai berikut.

1. Aku Sayang Bumi

Tujuan tema ini yaitu untuk mengenalkan peserta didik pada isu lingkungan, eksplorasi dalam mencari solusi kreatif yang dapat dilakukan oleh peserta didik, serta memupuk kepedulian terhadap alam sebagai perwujudan rasa sayang terhadap ciptaan Tuhan YME.

2. Aku Cinta Indonesia

Tujuan tema ini yaitu agar peserta didik mengenal identitas dan karakteristik negara, keberagaman budaya dan ciri khas lainnya tentang Indonesia sehingga mereka memahami identitas dirinya sebagai anak Indonesia, serta bangga menjadi anak Indonesia.

3. Bermain dan Bekerja sama/Kita Semua Bersaudara

Tujuan tema ini yaitu untuk mengajak peserta didik untuk mampu berinteraksi dengan teman sebaya, menghargai perbedaan, mau berbagi, dan mampu bekerja sama.

4. Imajinasiku/ Imajinasi dan Kreativitasku

Tujuan tema ini yaitu untuk mengajak peserta didik belajar mengenali dunianya melalui imajinasi, eksplorasi, dan eksperimen. Pada tema Imajinasiku ini peserta didik mendapatkan stimulasi dengan serangkaian kegiatan. Kegiatan tersebut dapat membangkitkan rasa ingin tahu, memperkaya pengalamannya dan menguatkan kreativitasnya.

Sumber : Kepmendikbudristek Nomor 56 Tahun 2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran.

Demikian tentang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila  di Paud. Semoga bermanfaat.