Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang PAUD

Diposting pada

Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang PAUD

Gatrailmu.com. Berikut dibagikan Tema Projek Profil Pelajar Pancasila Jenjang PAUD yang bersumber dari Buku Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Revisi 2022

Pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), projek profil pelajar Pancasila bertujuan untuk pengayaan wawasan dan penanaman karakter sejak dini.

Penguatan profil pelajar Pancasila dilaksanakan dalam konteks perayaan tradisi lokal, hari besar nasional, dan internasional. Kegiatan ini dimaksudkan untuk menguatkan perwujudan enam karakter profil pelajar Pancasila pada fase fondasi.

Baca : Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang SD SMP SMA SMK 

Tema-tema utama projek penguatan profil pelajar Pancasila yang dapat dipilih oleh satuan PAUD adalah sebagai berikut.

Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

1. Aku Sayang Bumi

Tema ini bertujuan untuk mengenalkan peserta didik pada isu lingkungan, eksplorasi dalam mencari solusi kreatif yang dapat dilakukan oleh peserta didik, serta memupuk kepedulian terhadap alam sebagai perwujudan rasa sayang terhadap ciptaan Tuhan YME.

Contoh kontekstualisasi tema :

a. Eksplorasi penyebab banjir di sekitar, membuat dan menghias tempat sampah dari barang bekas; dan

b. Membuat karya seni dari bahan alam.

2. Aku Cinta Indonesia “Kearifan Lokal”

Tema ini bertujuan agar peserta didik mengenal identitas dan karakteristik negara, keberagaman budaya dan ciri khas lainnya tentang Indonesia sehingga mereka memahami identitas dirinya sebagai anak Indonesia, serta bangga menjadi anak Indonesia.

Contoh kontekstualisasi tema : Eksplorasi budaya nusantara dengan kunjungan ke museum budaya setempat

3. Kita Semua Bersaudara “Bhinneka Tunggal Ika”

Tema ini bertujuan mengajak peserta didik untuk mampu berinteraksi dengan teman sebaya, menghargai perbedaan, mau berbagi, dan mampu bekerja sama.

Contoh kontekstualisasi tema : Membuat “minggu bertukar bekal” di mana peserta didik membawa bekal, menceritakan, dan menghargai makanan yang biasa dimakan di rumah masing-masing.

4. Imajinasi dan Kreativitasku “Rekayasa dan Teknologi”

Tema ini bertujuan mengajak peserta didik belajar mengenali dunianya melalui imajinasi, eksplorasi, dan eksperimen. Pada tema Imajinasi dan Kreativitasku, peserta didik distimulasi dengan serangkaian kegiatan yang dapat membangkitkan rasa ingin tahu, memperkaya pengalamannya dan menguatkan kreativitasnya.

Contoh kontekstualisasi tema: Eksplorasi cara membuat kendaraan bersayap lalu bermain peran tentang terbang dengan kendaraan tersebut.

Demikian tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang PAUD. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan