Pengertian MGMP, Dasar Penyelenggaraan, dan Tujuan Kegiatannya
Tutorilmu.id. Peningkatan kemampuan profesional guru memerlukan wadah untuk berkomunikasi, berkonsultasi, maupun saling berbagai informasi dan pengalaman sesama guru.
Cara terbaik untuk menghasilkan guru hebat yaitu dengan cara banyak melakukan latihan dan perbaikan pengembangan diri melalui pelatihan peningkatan kompetensi guru.
Bentuk format komunikasi dan latihan itu di antaranya adalah berupa Musyawarah Guru Mata Pelajaran yang selanjutnya disingkat MGMP. Oleh karena itu, forum atau wadah ini sebagai kegiatan profesional guru mata pelajaran sejenis di sanggar.
Baca : Pengumuman Bantuan Pemberdayaan MGMP PAI SMP Tahun 2022
Pengertian MGMP atau Musyawarah Guru Mata Pelajaran yaitu merupakan forum atau wadah yang memfasilitasi berkumpulnya guru mata pelajaran yang sama untuk mengembangkan profesionalitas kerja.
Yang dimaksud dengan guru mata pelajaran yaitu guru SMP dan SMU Negeri maupun Swasta yang mengampu dan bertanggungjawab untuk mengelola pembelajaran mata pelajaran yang ditetapkan di dalam kurikulum.
Sebagai wadah yang bisa menampung aspirasi guru, MGMP melalui kegiatan-kegiatannya, dipandang sangat tepat dan cocok dalam menghasilkan guru-guru yang berkualitas. Persoalannya adalah bagaimana kemauan guru-guru dalam wadah tersebut untuk terus mau berbuat dan meningkatkan kompetensi profesi sebagai seorang guru.
Dasar Penyelenggaraan MGMP
Sebagai suatu organisasi yang legal, MGMP tentu harus memiliki dasar hukum penyelenggaraan. Berikut ini adalah syarat kelengkapan dasar hukum penyelenggaraannya, yaitu:
1. Surat penetapan dari Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota.
2. Anggaran dasar dan anggaran rumah tangga (AD/ART).
3. Memiliki struktur organisasi (kepengurusan).
Tujuan MGMP
Adapun tujuan dari pelaksanaan MGMP yaitu sebagai berikut.
1. Meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam proses kegiatan belajar mengajar, yang meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil pembelajaran.
2. Menjadi forum untuk menyetarakan kemampuan guru di bidangnya guna menunjang pemerataan peningkatan kegiatan belajar mengajar.
3. Forum diskusi untuk guru mengenai permasalahan yang terjadi sehari-hari selama proses belajar mengajar.
4. Membantu guru untuk mendapatkan berbagai informasi tentang pendidikan, misalnya perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, perubahan kurikulum, metodologi, dan sebagainya.
5. Forum untuk saling berbagi ilmu dan pengetahuan. Misalnya, guru A tergabung dalam MGMP Kimia. Guru A baru saja menjalani studi di luar negeri. Nah, melalui forum MGMP inilah guru A bisa membagikan pengalaman dan keilmuan barunya pada para anggota.
6. Meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan RPP.
7. Meningkatkan kompetensi dalam penyelenggaraan pembelajaran aktif, inovatif, keratif, efektif, dan menyenangkan (PAIKEM).
Demikian tentang Pengertian MGMP, Dasar Penyelenggaraan, dan Tujuan Kegiatannya. Semoga bermanfaat.